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教育培训周期 6 周2026-07-16

培训机构客服与课程知识库 Agent:68 份文档入库、4 个后台模块、6 周交付

为多校区艺术培训机构做家长端客服与课程知识库 Agent:课程简章、校区须知、收费与请假规则共 68 份文档切分入库,家长在小程序里提问,检索后作答并显示引用原文,边界问题转人工。含 4 个后台模块,6 周完成交付。

客户:杭州某艺术培训机构

案例为按典型项目形态整理的示例,不涉及任何真实客户信息。

要点速览

  • 杭州某艺术培训机构的客服与课程知识库 Agent 案例,家长在小程序里提问,系统检索资料后作答并显示引用原文。
  • 项目真正的起点是统一资料口径:原始材料版本混杂,先列冲突清单由客户逐条裁定,裁完的版本才入库,共 68 份文档。
  • 边界问题(退费争议、师资与课程效果)一律不作答直接转人工,话术边界规则表交教务自行维护。
  • 报名与缴费不进 Agent,涉及钱与名额的动作仍由人操作。
  • 验收用 200 条真实历史提问逐条对照,分「答对 / 答偏 / 该转人工却答了 / 该答却转了人工」四类处置,6 周交付。

需求形态

招生季家长的重复咨询全部落在班主任的微信上,同一个问题不同校区答得不一样——因为资料版本各记各的。机构方最初想要「自动回复」,盘点后发现真正要先解决的是口径不统一,而不是回复速度。

解决方案

先把课程简章、校区须知、收费与退费说明、请假补课规则整理成唯一版本并切分入库,再做检索优先的问答:答案只使用检索到的段落,下方固定显示引用的文档名与原文,家长可展开核对;命中不足或问到退费争议、师资与课程效果这类边界问题时不作答,直接转给对应校区班主任。报名与缴费不进 Agent,仍走原流程。

交付结果

只写可交付事实(模块数 / 页面数 / 周期 / 上线形态),不写成交额与增长率

  • 知识库入库 68 份文档(课程简章、校区须知、收费与退费说明、请假与补课规则),冲突口径由客户逐条裁定后统一
  • 家长端小程序问答入口 1 个,答案下方固定渲染引用区,列出被引用的文档名与原文段落
  • 后台 4 个模块:知识库管理、对话记录查询、转人工工作台、留资列表
  • 话术边界规则表由教务自行维护,改动不需要开发介入
  • 验收用客户提供的 200 条真实历史提问逐条对照,结果分四类处置后再跑一轮,对照记录随交付材料提交
  • 6 周完成开发与验收,含一次两小时现场培训与知识库维护手册

技术方案

大模型 APIRAG 检索向量数据库NestJSMySQL微信小程序

项目详解

背景

这家艺术培训机构在杭州有多个校区,开设多类课程,学员以中小学生为主。招生季家长的咨询集中在几件事上:这个班还有没有名额、上课地点在哪、请假怎么补、学费包含什么、老师是谁。这些问题的答案都写在课程简章、校区须知与收费说明里,但没人愿意翻,于是全部落到班主任的微信上,一个人一天回上百条重复消息。

机构方最初的诉求是「做个自动回复」。盘点后发现真正的问题不是回复慢,而是同一个问题不同校区的班主任答得不一样——因为大家各自记的版本不同。这个判断改变了项目的中心:先把口径统一到一份可检索的资料上,再谈自动回答。

需求形态

拆下来是两件事。第一件是知识库:把课程简章、校区须知、收费与退费说明、请假与补课规则整理成结构化文档,切分入库,让机器能按问题检索到具体段落。第二件是客服 Agent:家长在小程序里提问,先检索再作答,答案下方显示引用的原文段落与出处文档名,家长点开就能看到原文;检索不到或问到报价承诺、退费争议这类边界问题时,不硬编答案,直接转给对应校区的班主任。

还有一件事被明确划到范围之外:Agent 不碰报名与缴费。涉及钱与名额的动作仍然走原有流程,由人操作。

方案

资料整理是这个项目最重的部分。客户提供的原始材料是二十多份 Word 与 PDF,格式不一、版本混杂、同一条规则在三份文档里有三种写法。我们做的第一件事不是入库,而是列出冲突清单交客户逐条裁定,裁完的版本才是知识库的唯一来源。最终入库 68 份文档,切分后形成可检索的段落若干。

问答链路做成检索优先:先按问题检索文档段落,把命中的段落连同问题一起交给模型作答,并要求答案只使用检索到的内容。答案下方固定渲染引用区,列出被引用的文档名与段落,家长可以展开核对。命中不足时不作答,直接给出转人工入口。

话术边界写成一份可配置的规则表,由教务自己维护:哪些问题一律转人工(退费争议、师资承诺、课程效果)、哪些问题只答固定文案(营业时间、校区地址)、哪些问题走检索作答。规则表改动不需要开发介入。

后台做了四个模块:知识库管理(上传、替换、下架文档)、对话记录查询(可按校区与时间筛选、可标记「答得不对」)、转人工工作台(待接会话、指派、结束)、留资列表(家长在会话中留下的意向课程与联系方式统一进需求列表)。

交付

交付 Agent 服务端源码、家长端小程序页面源码、Web 后台源码、知识库文档处理与入库脚本、接口文档与部署文档,另有面向教务的知识库维护手册与一次两小时现场培训。模型走可替换接入层,配置里换一个供应商即可切换,业务代码不动。

验收方式是客户从历史聊天记录里挑了 200 条真实提问,逐条跑并与班主任的标准答案对照,把结果分成「答对」「答偏」「该转人工却答了」「该答却转了人工」四类,逐类处理后再跑一轮。对照记录随交付材料一并提交。

复盘

资料冲突清单是最容易被低估的工作项。项目启动时预估两天完成资料整理,实际用了将近两周,其中大部分时间花在等客户裁定口径,而不是技术处理。后续同类项目我们把「资料盘点与口径裁定」提前到评估阶段作为独立工作项报价,并明确它是客户侧的必要投入。

另一条经验是「该转人工却答了」这一类比「答错」更值得盯。答错通常显而易见,家长会追问;而边界问题被自作主张地答了,往往当场看起来很流畅,事后才发现麻烦。所以话术边界的规则表要交给业务方自己维护,让最清楚哪里危险的人来划线。

本案例为按典型项目形态整理的示例,不涉及任何真实客户信息。

信息来源

以上内容仅供参考,最终以官方公布为准。

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